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Union Nacional de Padres de Familia alerta sobre la imposición ideológica en escuelas públicas

* Exige respeto a los derechos de los padres y a la integridad educativa

Comunicado

La Unión Nacional de Padres de Familia (UNPF) manifestó su preocupación ante la iniciativa promovida por la Secretaría de Educación Pública (SEP), que busca implementar lineamientos ideológicos sobre identidad de género en todos los niveles educativos sin consulta previa a los padres de familia.

La UNPF considera que esta medida representa una grave amenaza a los principios constitucionales que rigen la educación en México, al pretender imponer una visión ideológica sobre las «infancias trans y no binarias» en el entorno escolar.

Esta imposición que comienza con la consulta desde los Consejos Técnicos escolares representa un riesgo ya que vulnera:

El derecho de los padres a decidir sobre la formación de sus hijos (Art. 26 de la Declaración Universal de los Derechos Humanos), así como de la consulta a planes y programas como lo marca la Ley General de Educación.

Retrasa los procesos de formación docente relacionados con temáticas que no corresponden con la realidad educativa del país como lo son el rezago educativo al proponer temas no relacionados con la realidad educativa.

Pedimos a las autoridades educativas, el iniciar un diálogo nacional con padres de familia, expertos en educación, psicologia infantil y organizaciones civiles para revisar el enfoque de la educación afectiva y sexual. Así mismo pedimos garantizar que la educación pública sea científica, objetiva y respetuosa de la pluralidad de valores familiares, conforme al articulo 3º constitucional.

La UNPF reafirma su compromiso con una educación integral que promueva el desarrollo pleno de la persona, el respeto a la dignidad humana y la colaboración entre escuela, familia y sociedad. Reiteramos que la inclusión no debe confundirse con la imposición de ideologías que fragmentan el tejido social y vulneran derechos fundamentales de los Padres de Familia sobre nuestros hijos.

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